Prejsť k obsahu Prejsť k navigácii
Logo MEFANET Logo LF

Multimediálna podpora výučby
klinických a zdravotníckych disciplín:
Portál Jesseniovej lekárskej fakulty Univerzity Komenského v Martine

English

Poslať článok

SafeID.sk [?] / Prihlásiť sa

Portál JLF UK
Menu
  • Prednášky
  • Multimediálne pomôcky
  • Pedagogické diela
  • Pre autorov
  • Garancia
  • O portáli
  • Poslať článok
  • SafeID.sk [?] / Prihlásiť sa
  • English
Fulltextové vyhľadávanie:
  • Nájdené v nadpise článku: 6
  • Nájdené v tele článku: 87

Základné metódy hodnotenia vedomostí a zručností študentov pregraduálneho medicínskeho štúdia

Autor: Ján Hanáček

anotačný obrázok

Ako už z názvu tejto študijnej pomôcky vyplýva jej cieľom je zoznámiť učiteľov (aj študentov) lekárskych fakúlt s existujúcimi relevantnými metódami používanými na hodnotenie vedomostí, zručností, postojov a kompetencií študentov pregraduálneho stupňa (hlavne) medicínskeho vzdelávania na lekárskych fakultách v Európe aj v ostatnom svete.

Hodnotenie antropometrických ukazovateľov a fyziologických funkcií u seniorov

Autor: Anna Ovšonková

Prednáška pre poslucháčov UTV.

Antropometria je odbor anatomickej afyzickej antropológie, študuje človeka zaspektu zložitosti arozmanitosti morfologických znakov. Zaoberá sa meraním jednotlivých častí ľudského tela a ich porovnávaním.                                                                                         

Multimediálna učebnica ošetrovateľských techník a zručností

Autor: Michaela Miertová, a kol.

anotačný obrázok

Multimediálna vysokoškolská učebnica ošetrovateľských techník a zručností integruje najnovšie poznatky z oblasti metodiky ošetrovateľských činností. Ošetrovateľské techniky a postupy zahŕňajú činnosti sestry od prípravy pomôcok, cez posúdenie a komunikáciu s pacientom, až po samotnú realizáciu konkrétneho výkonu.

E-učebnica využíva metódy moderného elektronického vzdelávania – e-learning v kombinácii s tradičným prezenčným vzdelávaním. Jej cieľom je posilňovať u študenta vyšší stupeň kritického myslenia, základné kognitívne zručnosti aj bez prítomnosti pedagóga, čo umožní kreatívnejšie, flexibilnejšie a efektívnejšie učenie sa. Umožniť študentovi učiť sa z prezentovaných situácií v bezpečnom prostredí a vlastným tempom cez realistické simulácie a prax založenú na dôkazoch.

Multimediálna učebnica je určená študentom bakalárskeho študijného programu v odbore ošetrovateľstvo a poslucháčov všeobecného lekárstva, ktorí sa zoznamujú s ošetrovateľskými postupmi a technikami na predmete Základy ošetrovateľstva.

 

Základy preskripcie liekov a farmaceutickej technológie pre študentov medicíny

Autor: Martin Kertys, Anežka Kertysová

anotačný obrázok

Predložený učebný text je určený predovšetkým študentom medicíny, ktorí sa v rámci štúdia farmakológie majú oboznámiť so základmi predpisovania liečiv a výberu vhodnej liekovej formy. Toto dielo je v úvodnej časti zamerané na všeobecné pravidlá predpisovania ako hromadne tak aj individuálne pripravovaných liekov. Tieto pravidlá vychádzajú z aktuálne platnej legislatívy a sú doplnené ukážkovými príkladmi na precvičenie si predpisovania.

Inovácia obsahu, foriem a metód na podporu praktických zručností v pôrodnej asistencii

Autor: Martina Bašková, a kol.

anotačný obrázok

Predkladaná multimediálna e-učebnica sa zameriava na oblasť techník v pôrodnej asistencii, ktoré sú koncipované podľa najnovších trendov z hľadiska pôrodnej asistencie, gynekológie a ošetrovateľstva. Učebnica je koncipovaná podľa požiadaviek súčasnej pôrodnej asistencie, rešpektuje koncepcie poskytovania zdravotnej starostlivosti v pôrodnej asistencii, zohľadňuje nové legislatívne úpravy v oblasti kompetencií pôrodných asistentiek.

 

Patofyziologické kompendium pre chirurgiu. Učebný text pre študentov medicíny.

Autor: Marián Kollárik, Miloš Tatár

Názov učebnice predstavuje hlavný cieľ: „podstatné poznatky zo všeobecnej a špeciálnej patologickej fyziológie pre štúdium chirurgie“. Väčšina študentov piateho a šiesteho ročníka lekárskej fakulty čiastočne zabudla poznatky získané počas štúdia patologickej fyziológie v treťom ročníku. Tento fakt možno vysvetliť zmenou študijného úsilia poslucháčov na klinické predmety. Napriek tomu pri príprave na štátnu skúšku z chirurgie, ale aj na iné skúšky z klinických predmetov, študenti zistia, že si potrebujú obnoviť poznatky z patologickej fyziológie. Cieľom nášho snaženia, ktoré vyšlo z požiadaviek vedecko-pedagogických pracovníkov chirurgických odborov, bolo pripraviť učebný text, v ktorom študenti nájdu súčasné podstatné poznatky o patomechanizmoch chirurgických ochorení. Symptomatológia sa analyzuje len z hľadiska vysvetlenia patogenézy ochorení, a preto sa z klinického hľadiska komplexne nerozoberá.

 

  • Ísť na stránku:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9

Štandardizovaný pacient v pôrodnej asistencii
.. Môže slúžiť na formatívne alebo sumatívne hodnotenie študentov. Scenáre štandardizovaného pacienta môž.. .. predloženej publikácie je poskytnúť podklady a odporúčania pre zvý.. .. dôraz na tréning komunikačných a klinických zručností v bezpečnom, simulovanom prostredí. Môže slúžiť n.. .. slúžiť na formatívne alebo sumatívne hodnotenie študentov. Scenáre štandardizovaného pacienta môžu byť nápo.. ..kľúčové slová: á asistencia, štandardizovaný p.. .. Erika Maskálová, a kol. Odkazy: Odkaz ..

Múdrejší ako astma
.. astma prináša, s využitím novozískaných vedomostí a zručností. V závere autorky predkladajú aj pre.. ..ačný program STOP ASTME: self-manažment astmatika 2.. .. prináša, s využitím novozískaných vedomostí a zručností. V závere autorky predkladajú aj prehľad na.. ..kľúčové slová: astma, inhalačná l.. .. Ivana Bóriková, PhD., Mgr. Petronela Osacká, PhD. Ph..

Stravovanie a podávanie jedla pacientom
.. vyšetrovacie metódy, posúdenie BMI, hodnotenie WHR indexu, meranie obvodu svalov ramena,.. ..amída výživy, posudzovanie stavu výživy, A-an.. ..kľúčové slová: a.. .. Petronela Osacká, PhD. Prílohy: Príloha D..

Fyziológia v kazuistikách
.. overiť si, či študenti dokážu získané teoretické vedomosti využiť pri riešení konkrétnych jednoduchých klini.. ..á sú určené predovšetkým študentom všeobecného leká.. .. klinických kazuistík, prispôsobených vedomostiam študentov na úrovni druhého ročníka pregraduálneho štúdia v.. ..kľúčové slová: a v.. .. Nikola Ferencová, Zuzana Višňovcová Odkazy: Odkaz Dá..

Základy gynekológie a pôrodníctva I
.. vzdelávania. Sú zamerané na získanie základných vedomostí z oblasti gynekológie a pôrodníctva a pr.. .. učebné texty sú svojím rozsahom, obsahom, formou a spôsobom spracovania .. .. formou a spôsobom spracovania určené pre študentov lekárskych fakúlt v pregraduálnej forme me.. .. 978-80-89544-22-6,   EA.. ..kľúčové slová: a,.. .. MUDr. Jozef Višňovský, CSc. Prílohy: Príloha Dátum Veľkosť Prístupnosť [?] Klinicky citlivé ..

Princípy hodnotenia liečiv
..ácia z Klinickej farmakológie obsahuje základné úd.. ..kľúčové slová: evaluation, adverse.. ..kľúčové slová: účinky, hodnotenie.. ..kľúčové slová: aduce účinky, hodnotenie l.. ..author: Doc. MUDr. Juraj Mokrý, PhD Prílohy: ..

Ošetrovateľský proces (teória a prax)
.. samoštúdia. Kontrolný test umožňuje overenie vedomostí k problematike. V prílohách sú uvedené dôležité v.. .. text je určený pre účely vzdelávania predovšetkým pre študentov ošetrovateľstva a.. .. je určený pre účely vzdelávania predovšetkým pre študentov ošetrovateľstva a pôrodnej asistencie, zároveň vš.. .. posúdenie, diagnostika, plánovanie, realizácia a hodnotenie, uskutočňovaných v prospech jednotlivca (rodiny, .. ..ateľská starostlivosť je starostlivosť poskytovaná .. ..kľúčové slová: ateľský proces, ošetrovateľská star.. .. Mgr. Martina Tomagová, PhD., Mgr. Ivana Bóriková, PhD. Pr..

Špecifiká komunikácie so seniormi
..áška pre poslucháčov UTV. Komunikácia úvod -&nb.. .. Interdisciplinárna komunikácia. Komunikačné zručnosti. Efektívna verbálna komunikácia - kritériá. Para.. ..kľúčové slová: ácia,.. .. Martina Lepiešová, PhD. Prílohy: Príloha Dá..

Mikrob Learning - Mikrobiológia nielen pre medikov
.. Interaktívny spôsob štúdia umožňuje rozšíriť si vedomosti a.. .. projektu KEGA č. 067UK-4/2012 Elektronická verzia umožňuje čit.. ..kľúčové slová: a, baktéria, vírus, h.. .. Jana Kompaníková, PhD., doc. MUDr. Nováková Elena Ph..

Pedagogika, edukácia
.. prednášok k "Pedagogika, edukácia" pre š.. .. KB ktokoľvek – – Hodnotenie edukačnej činnosti | 29.5.2013 473.82 K.. .. Simona Kelčíková, Ph.D. Prílohy: Príloha Dát..

Administrácia portálu: Ústav informačných technológií JLF UK Multimediálna podpora výučby klinických a zdravotníckych disciplín: Portál Jesseniovej lekárskej fakulty UK v Martine. [online]. 2011 [cit.2025-07-03]. Dostupný z WWW: <http://portal.jfmed.uniba.sk>. ISSN 1337-7396 . Verzia 2.1.3 [2021].

Vytvoril Institut biostatistiky a analýz Lékařské fakulty Masarykovy univerzity | Centrálna brána MEFANET | Váš názor | RSS