Pedagogické diela

Rakovina krčka maternice je u žien po rakovine prsníka najčastejšou gynekologickou malignitou. V súčasnej dobe sa vo vyspelých krajinách vďaka včasnému a plošnému skríningu rakoviny krčka maternice darí znižovať incidenciu a mortalitu. Zásadný pre jeho úspech je dlhý časový interval od vzniku prekancerózy po rozvoj invazívneho zhubného nádoru a prístupnosť krčka maternice vyšetreniu. Vďaka skríningu sa tak zachytí 80% prípadov v prvom štádiu. Nové vedecké poznatky hlavne vo sfére molekulárnej biológie, diagnostiky a terapie však posúvajú manažment cervikálnych prekanceróz a rakoviny krčka maternice míľovými krokmi vpred.
Cieľom predkladaných skrípt je podať komplexný pohľad na proces cervikálnej karcinogenézy, molekulárnu diagnostiku a najnovšiu konzervatívnu a chirurgickú terapiu s dôrazom aj na efektívnu primárnu prevenciu. Táto práca bola zostavená podľa metodických usmernení Univerzity Komenského.

Predkladaná multimediálna e-učebnica sa zameriava na oblasť techník v pôrodnej asistencii, ktoré sú koncipované podľa najnovších trendov z hľadiska pôrodnej asistencie, gynekológie a ošetrovateľstva. Učebnica je koncipovaná podľa požiadaviek súčasnej pôrodnej asistencie, rešpektuje koncepcie poskytovania zdravotnej starostlivosti v pôrodnej asistencii, zohľadňuje nové legislatívne úpravy v oblasti kompetencií pôrodných asistentiek.

This textbook follows the previously published Study Guide: Bones, joints, and muscles of the upper and lower limbs, and together they provide a comprehensive overview of the musculoskeletal and neurovascular systems of the upper limb. A separate textbook, Vessels and nerves of the lower limb: systematic and topographic anatomy with clinical notes, offers a complete account of the neurovascular anatomy of the lower limb, ensuring that each region can be studied in sufficient detail and clarity.

The study of the lower limb includes many layers of anatomical knowledge: blood vessels, lymphatic vessels and nodes, nerves and of course their mutual relations. This study guide was created with the intention of making this process easier, more accessible, offering students a structural framework that leads them through the systematic anatomy, topographic anatomy and the clinical relevance of this knowledge.
The texbook provides systematic and topographic view at the lower limb.
The first part presents the vessels and nerves sytematicallyone by one, with explanation of their course and function and with important clinical notes.
The second part provides topographic aproach to the lower limb, showing how the vessels and nerves and muscles come together within the anatomical regions and spaces.
The final chapter contains the review questions, that allow students to assess their understanding of the key topics.

Text je určený pre študentov bakalárskeho študijného programu. Prvá kapitola s názvom OŠETROVATEĽSTVO – AKO VEDNÝ ODBOR, VEDA A REGULOVANÉ POVOLANIE sa zameriava na spracovanie nasledujúcich oblastí: charakteristiku ošetrovateľstva ako vedného odboru so zameraním na funkcie sestry, charakteristiku metód ošetrovateľskej starostlivosti, charakteristiku ošetrovateľstva ako vedy so zameraním na jeho metodologické problémy, charakteristiku ošetrovateľstva ako regulovaného povolania. Druhá kapitola s názvom OŠETROVATEĽSKÉ KONCEPTUÁLNE MODELY sa venuje témam: charakteristika a klasifikácia konceptuálnych modelov, vybrané konceptuálne modely: Roperovej, Loganovej, Tierneyovej model životných činností, Leiningerovej model.

S potešením vám predstavujeme tento recenzovaný vedecký zborník, ktorý je výsledkom odbornej aktivity autorov pôsobiacich v rôznych oblastiach medicíny. Publikované príspevky vznikli ako súčasť vedecko-výskumných projektov, klinickej praxe i akademického bádania a reflektujú aktuálne otázky, výzvy a pokroky v súčasnej medicíne. Zborník zahŕňa prehľadové a predklinické štúdie, ktoré analyzujú najnovšie poznatky a trendy v medicínskej vede, prípadové štúdie, ktoré poukazujú na zaujímavé a výnimočné klinické situácie a klinicko-morfologické práce, ktoré prezentujú výsledky aplikovaného výskumu v praxi. Tematicky pokrýva široké spektrum oblastí.

Cieľom tejto publikácie je poskytnúť študentom Všeobecného lekárstva prehľad o problematike poranení lakťového kĺbu v dospelosti a v detstve od diagnostiky cez liečbu až po možné komplikácie na základe aktuálnych odborných štúdií (evidence based medicine) a klinických skúseností. Tento tzv. „zabudnutý kĺb“ je pomerne zložitým anatomickým spojením troch kostí. Cieľom jeho liečby je dosiahnuť nebolestivé, stabilné kĺbové spojenie s čo najlepším funkčným výsledkom. Z medicínsko-spoločenského hľadiska je táto téma čoraz aktuálnejšia. Pre zvládnutie adekvátnej liečby tohto kĺbu je nevyhnutné osvojiť si vedomosti o klasifikácii, diagnostike a možnostiach liečby týchto poranení, o následnom režime doliečovania a možných následných komplikáciách. To umožní budúcim lekárom v ich klinickej praxi, a to nielen v odboroch ortopédia či traumatológia, ale aj rehabilitačným lekárom, správne liečiť tieto kombinované poranenia kostí a mäkkých tkanív. Vysoké riziko komplikácií v liečbe zlomenín lakťa kombinovaných s poraneniami mäkkých tkanív vyžaduje detailné poznatky z anatómie a znalosť princípov pre dosiahnutie stability a mobility lakťového kĺbu. Dôležitá je včasná a správna diagnostika a správne rozhodnutie o ďalšej liečbe pacienta. Pri využití konzervatívnych postupov, ale hlavne pri zvolenej operačnej liečbe je nevyhnutné dosiahnutie stabilného lakťa. Takéto podmienky potom umožňujú včasnú rehabilitáciu a prevenciu komplikácií, ktoré nie sú pri liečbe týchto poranení vôbec výnimočnými. Nepomerne jednoduchšie je predchádzať rozvoju špecifických aj nešpecifických komplikácií. Ich liečba môže byť veľmi náročná a u pacienta nemusí vždy viesť k dosiahnutiu tolerovateľného výsledku liečby.

Nervový systém (NS) je najdôležitejším systémom ľudského tela, ktorý umožňuje rýchlu koordináciu ostatných vnútorných systémov a flexibilnú interakciu organizmu s okolím. NS pozostáva z centrálneho NS (CNS) tvoreného mozgom (cerebrum) a miechou (medulla spinalis) a nervovej periférie (PNS, periférna nervová sústava). CNS, predovšetkým mozog môžeme prirovnať k centrálnej počítačovej jednotke (CPU), ktorá neustále vyhodnocuje, interpretuje a integruje vstupy z periférie. Zároveň vytvára nové vzorce (programy), ktorých cieľom je v spolupráci s PNS udržať homeostázu (integritu/vnútornú stabilitu) organizmu. Štrukturálnu komplexnosť NS najlepšie demonštruje mozog, ktorý u človeka pozostáva približne z 86 - 89 ´ 109 (pôvodne odhadovaných 100 ´ 109 nervových buniek) a približne 10 ´ viac gliových buniek (Herculano-Houzel, 2012; Azevedo et al. 2009). Nervové bunky (neuróny) majú v mozgu človeka najrôznejšiu morfológiu a ich morfologické analógy (Obr. 1) nachádzame v CNS naprieč živočíšnou ríšou. Neuróny mozgu spolu vytvárajú sieť, ktorej odhadovaná celková dĺžka môže dosahovať až 172 ´ 107 km, čo predstavuje 3 ´ vzdialenosť zo Zeme na Mars, alebo zo Zeme k Slnku (Stuart Bunt, www.quora.com).

Vybrané kapitoly sú zoradené podľa programu praktickej výučby z fyziológie pre nelekárske študijné programy na Ústave fyziológie JLF UK, sú rozdelené na stručný teoretický úvod nasledovaný zadaním úloh pre seminárnu časť a samostatnú praktickú časť. Novým prístupom je zavedenie klinickej implikácie poznatkov v súlade s najnovšími odporúčaniami, zadanie tém pre vypracovanie samostatných seminárnych prezentácií pre jednotlivé študijné programy, určenie vlastného diagnostického záveru na základe výsledkov a kritického myslenia, ako aj možnosť overenia svojich vedomostí vo forme kontrolných otázok.

Uvedený študijný materiál je síce primárne určený študentom medicíny a jeho cieľom je ponúknuť vysoko aktuálny prehľad súčasných možností liečby založených na detailnom poznaní niektorých typov rakoviny, avšak užitočné informácie v ňom môžu nájsť aj lekári v príprave na špecializačnú skúšku z klinickej onkológie alebo špecialisti v tomto odbore. Text má štandardné farmakologické členenie liečiv do skupín podľa ich mechanizmu účinku, klinickej indikácie a najčastejších nežiaducich účinkov. V prípade niektorých liečiv je síce uvedené dávkovanie a spôsoby podávania, čo však v žiadnom prípade neznamená, že pre klinickú prax sú dôležité výlučne informácie uvedené v tomto texte. Do prehľadu boli zaradené aj zatiaľ nepoužívané liečivá, u ktorých je však na základe dostupných informácií vysoký predpoklad ich skorého uvedenia do klinickej praxe. Tieto skutočnosti sú v texte jasne formulované. Veríme, že text zjednoduší orientáciu študentov medicíny v danej problematike a mieru jej poznania.